мечта
Как воспитать в себе привычку?
Как вы, наверное, догадываетесь, речь пойдет не о вредных привычках. Все вы знаете, что такое привычка. Хочется только уточнить некоторые ее особенности. Для этого я прибегну к помощи всемирной энциклопедии: «Физическая привычка обусловливается часто повторяющимися мускульными сокращениями; умственная привычка – повторяющимися ассоциациями; нравственная привычка – повторяющимися действиями. Привычные действия становятся бессознательными». (Википедия) Привычки закладываются с
Что делает по жизни счастливый человек?
В фильме «Огни рампы» герой Чарли Чаплина задумчиво постучал себя пальцем по черепной коробке и припомнил, что его отец говаривал: «Счастье – здесь!». Действительно, положительный настрой и умиротворение в мозгах является важнейшим условием для ощущения счастливости. Но мира в том, на что мы надеваем шляпу или кепку, недостаточно. Голова, так или иначе, покоится на шее.
Пирамида потребностей: кто является её «строителем»?
В литературе по психологии и менеджменту часто упоминается пирамида потребностей, создание которой приписывают американскому психологу Абрахаму Маслоу. Но он эту пирамиду не создавал, он изучал биографии великих людей, добившихся творческой самореализации, и нашёл в их биографиях интересные закономерности, которые позволили ему сформулировать иерархическую теорию потребностей человека. Вот на основе этой иерархической теории последователи Маслоу и
Дороги, которые мы выбираем, или Куды ментальность-то девать?
«Я читаю «Нойес Дойчланд» десять раз на дню. Всяко-разные германцы-иностранцы Задурили, басурмане, голову мою… Решено – иду на крайность. Поменять пора ментальность, Заодно национальность заменю. Всенародно заявляю, что я немец. Хенде хох, цурюк, нихт шиссен, ауфштейн. Я совковой жизни скидываю бремя – Сердце рвется в милый край Шлезвиг-Хольштейн» (Т. Шаов «Тевтонская песня») «Ах, ментальность ты
Эмоции: зависимость или ответственность?
Каждый человек нуждается в любви, приятии, доверии, признании, защищенности, дружеском внимании, радости и свободе самовыражения. Если эти потребности не были удовлетворены в детстве, если в семье ребенка обижали и не ставили во внимание его насущные нужды, во взрослом возрасте накапливается огромная боль. Чем меньше удовлетворяются детские потребности, тем больше ребенок, будучи уже взрослым, становится озабоченным